Jumat, 27 Juni 2014

Ayo Kita Ikut Sanlat yang ada di Dekat Rumah Kita

<iframe width="560" height="315"
src="//www.youtube.com/embed/JdhdRYkTGRE" frameborder="0"
allowfullscreen></iframe>

Klik Link dibawah ini untuk mendapatkan Jadwal Puasa Imsakiyah
Ramadhan 2014 1435 h Hijriah

https://fotoliar.files.wordpress.com/2014/06/jadwal-puasa-1435-h-2014-jakarta-dan-sekitar-depok-1.pdf


#Selamat Menunaikan Ibadah Puasa

Jadwal Imsakiah Imsakiyah Puasa Ramadhan 1435 h Hijriah 2014 Jatuh pada :

Ramadhan datang, Seperti lagu tompi yang selalu BOOMING menjelang bulan ini.
Senang sekali menyambut bulan ini. Karena semua orang semakin heboh dimana-mana,

Heboh Makan, Heboh Belanja, Heboh Maksa untuk mendapatkan sesuatu.

Ada beberapa versi awal mulai jatuhnya tanggal 1 Ramadhan, beberapa
sumber mengatakan hari Sabtu tanggal 28 Juni adapula hari Minggu
tanggal 29 Juni 2014, dengan demikian tidak usah risau, bagi anda yang
ingin menyesuaikan dari tanggal diantaranya silahkan pilih saja
tamggal 1 Ramadhan dari hari tersebut.

<object width="560" height="315"><param name="movie"
value="//www.youtube.com/v/JdhdRYkTGRE?version=3&amp;hl=id_ID"></param><param
name="allowFullScreen" value="true"></param><param
name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed
src="//www.youtube.com/v/JdhdRYkTGRE?version=3&amp;hl=id_ID"
type="application/x-shockwave-flash" width="560" height="315"
allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>

Sabtu, 22 Maret 2014

BUKU ADALAH

--

Pengelola Taman Bacaan *Alfabet <http://alfabet.co.nr>*

Buku adalah... sesuatu nyang luar biasa

Buku adalah Gudang Pengetahuan
Buku adalah Sumber Ilmu
Buku adalah Jendela Dunia
Buku adalah Cakrawala
Buku adalah Sejarah
Buku adalah Warisan
--

Pengelola Taman Bacaan *Alfabet <http://alfabet.co.nr>*

Selasa, 17 Desember 2013

ELABORASI METODE SAINTIFIK - ILMIAH


Menurut aku Pembelajaran dengan Metode Saintifik -Ilmiah ini bagus. Kenapa? Karena saya gak tahu harus bagaimana caranya agar siswa memiliki 4 kemampuan aspek ini, apakah 4 aspek tersebut?

1. Kemampuan hipotesa
2. Kemampuan proses
3. Kemampuan olah data
4. Dan kemampuan untuk menyimpulkan

Namun apakah benar metode ini bagus buat siswa. Karena saya sendiri belum mengujinya kepada siswa.

Dalam sisi berbeda, saya mencoba untuk mengimplememtasikan beberapa seorang siswa sebagai output dan keberhasilan dari metode ini.

*apakah siswa nantinya dapat mengembangkan suatu hal yang telah dipelajari hingga ia bisa membandingkan dengan pembanding lainnya.

*apa siswa tersebut ketika telah elaborasi dapat secara kreatif dan dinamis mengkombinasikan dgn hal lain sebagai bagian dari penemuan pemecahan maslah dalam suatu hal.

Aku kurang banyak tahu tentang metode ini, tp sekilas baca2 dan telaah bersama dosen dan teman ini menarik. Tapi harus di buktikan!!!!!!!!

Yuk gabung di Grup FB @lowongan ngajar